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SUMMARY:Convivencia escolar:  La violencia escolar\, técnicas y estrategias  para prevenir.
DESCRIPTION:OBJETIVOS:\nAplicar estrategias y técnicas para prevenir y disminuir la violencia escolar\, con el propósito de mejorar la convivencia escolar en las organizaciones educativas.\nDIRIGIDO:\nProfesionales de la educación de todas las modalidades y niveles educativos: Educación Inicial\, Educación Básica\, Educación Media\, Educación de Adultos\, Educación Diferencial\, Psicopedagogía\, y a otros profesionales que se desempeñen o hayan desempeñado en el\námbito educacional.
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SUMMARY:CURSO CONTABILIDAD PARA COLEGIOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS
DESCRIPTION:OBJETIVO: Conocer la normativa contable que la Superintendencia de Educación (SIE) ha establecido para los sostenedores que reciben recursos del Estado y el impacto de éstas en la tributación. \nObjetivos Específicos:\nConocer las normas contables SIE.\nAnalizar la tributación colegios ISFL acogidos o no a las exigencias SIE.\nEstablecer el impacto del Libro Electrónico de Remuneraciones (LER) en contexto educativo
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SUMMARY:CURSO GESTOR DE INCLUSIÓN
DESCRIPTION:Objetivo del curso: Al término del programa el alumno será capaz de desarrollar procesos de inclusión laboral de personas con discapacidad en organizaciones\, según enfoque de derechos y normativa vigente \n 
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SUMMARY:CURSO TEA Y SU INTERVENCIÓN EN EL AULA
DESCRIPTION:Objetivo General: Capacitar para obtener competencias y habilidades elementales para afrontar casos de niños con trastorno de espectro autista y adaptarlas ante situaciones de aprendizaje en el aula.\nEste curso es de carácter remoto a través de una plataforma e-learning o aula virtual complementada con reuniones virtuales (ZOOM) en donde en primera instancia se abordaron a través de cápsulas explicativas conceptos relacionados a las bases neurológicas del TEA\, marcadores de apoyo temprano y evolución en las distintas edades\, así como también nociones sobre la clasificación del DSM-5 sobre el trastorno su etiología y abordaje en las aulas.
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